Hoja de trabajo para dibujar figuras geométricas y colorearlas según el color que corresponda en función de su posición en la tabla. Este tipo de actividades estimula el razonamiento lógico en educación preescolar y la coordinación visomanual.
actividad de razonamiento lógico para impresión a colores
actividad para impresión en blanco y negro y elección de los propios colores
Antes de entregar esta ficha se puede entregar a las niñas y a los niños bloques lógicos de madera, clasificándolos por color, por forma y por tamaño, incluso si los bloques de que se disponen lo permiten, clasificarlos por grosor. Después se entrega esta actividad y se puede preguntar ¿qué dibujos hay en las hojas? (un círculo, un cuadrado y un triángulo), ¿cómo se llaman a estos dibujos? (figuras geométricas), ¿cuántas figuras geométricas hay (tres), ¿de qué colores son las manchas? (amarillo, rojo y azul), ¿cuántas manchas de colores hay? (tres), ¿cuántos espacios vacíos hay? (diez). Luego se pide que en cada fila dibujen la figura geométrica que se encuentra al principio y que la coloreen del color que corresponde según la columna en la que se encuentre.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Antes de entregar esta ficha se puede entregar a las niñas y a los niños bloques lógicos de madera, clasificándolos por color, por forma y por tamaño, incluso si los bloques de que se disponen lo permiten, clasificarlos por grosor. Después se entrega esta actividad y se puede preguntar ¿qué dibujos hay en las hojas? (un círculo, un cuadrado y un triángulo), ¿cómo se llaman a estos dibujos? (figuras geométricas), ¿cuántas figuras geométricas hay (tres), ¿de qué colores son las manchas? (amarillo, rojo y azul), ¿cuántas manchas de colores hay? (tres), ¿cuántos espacios vacíos hay? (diez). Luego se pide que en cada fila dibujen la figura geométrica que se encuentra al principio y que la coloreen del color que corresponde según la columna en la que se encuentre.
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