Esta es la primera hoja de trabajo en PDF de un conjunto de muchas, con diferentes temáticas, para colorear, recortar, ordenar y pegar que permiten trabajar la organización temporal en educación infantil. Este tipo de actividades desarrolla las nociones de orientación temporal al momento de ordenar las imágenes y decidir cuál está antes y cuál está después y la coordinación óculo manual al colorear, recortar y pegar las imágenes ordenadas.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Antes de utilizar esta ficha se puede preguntar a la niñas y los niños ¿qué objetos se encuentran en un dormitorio? (cama, mesa de noche o velador, lámpara, ropero o armario, etc.) ¿qué tenemos que hacer para que los dormitorios estén bien ordenados? Después se entrega la hoja de trabajo y se puede preguntar ¿cuántas imágens hay? ¿qué hay en cada imagen? ¿qué se necesita hacer primero y después para tender una cama? ¿las personas que tienden su cama son personas ordenadas o desordenadas? Luego se indica que hay que colorear las tres imágenes, recortarlas, ponerlas en orden y pegarlas sobre los recuadros.
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